15 listopada odbyły się zawody z koszykówki 3×3 w ramach Gdańskiej Olimpiady Młodzieży. Do turnieju zgłosiło się 27 drużyn. Zostaliśmy podzieleni na 8 grup, z czego dwa pierwsze miejsca przechodziły dalej. Udało nam się wywalczyć jedno zwycięstwo, lecz to nie pozwoliło nam wyjść z grupy. Reprezentowali nas: Cezary Trojanowski 2E, Tomasz Wasilewski 1D, Aleksy Pietrzak 1D, Franciszek Olejczuk 1A i Aleksander Ratzke 1A. Dziękujemy za walkę i zaangażowanie na boisku!
13 Listopada odbył się etap eliminacyjny w ogólnopolskim turnieju Sukces na Bank. W rozgrywce bardzo dobrze poradziła sobie reprezentacja ULO w składzie: 1. Sonia Tylińska 2. Łucja Kozłowska 3. Paulina Lelusz 4. Aleksander Dudek 5. Feliks Luks Nasza drużyna znalazła się wśród 32 najlepszych zespołów w Polsce i zakwalifikowała się do II etapu, w którym stoczy bój 18 grudnia 2024 r. Prosimy o trzymanie kciuków! Opiekunem drużyny jest Pan dr Bartłomiej Kulas
15 listopada uczniowie klas 3D i 2D ULO pod opieką dr. Bartłomieja Kulasa brali udział w spotkaniu w ramach Baltic Sea Youth Dialogue zatytułowanym Exploring Cultural Heritage in The Batlic Sea Region, prowadzonym przez wolontariuszy działających w obrębie Council of The Baltic Sea States. Była to dla naszych uczniów okazja do wysłuchania prelekcji w języku angielskim oraz rozmowy z gośćmi z różnych krajów nadbałtyckich (w tym przedstawicieli: Niemiec, Szwecji, Finlandii, Estonii, a także Norwegii) na temat zaangażowania w inicjatywy młodzieżowe. Nasi goście pojawili się w ULO dzięki wsparciu Pana dr hab. prof. UG Kazimierza Musiała. no images were found
W czwartek 14 listopada, na spotkaniu Klubu Debat Oksfordzkich ULO gościliśmy przedstawicieli Międzywydziałowego Koła Praw Człowieka UG, panią Kornelię Siedlecką i Naukowego Koła Debat Oksfordzkich Wydziału Prawa i Administracji UG, pana Miłosza Piotrowskiego. Pan Miłosz przeprowadził z nami warsztaty debatanckie, podczas których skupił się na dekonstrukcji tezy i na skutecznej argumentacji. Pani Kornelia zaś, zaprosiła nas do udziału w debacie, która odbędzie się już 29 listopada, a która dla niektórych z nas będzie pierwsza debata oksfordzką w życiu. Nie możemy się doczekać chwili, w której poznamy tezy debat. Szykujemy dwie drużyny. Pani Kornelia (Kora) planuje cykl debat na cały rok szkolny, dzięki czemu będziemy mieli wiele sposobności by szlifować nasze umiejętności debatanckie.
W piątek uczniowie klasy IE powitali weekend wspólną integracją na wieczorze gier planszowych. Pod opieką wychowawcy, pana Łukasza Wdowczyka i pani profesor Joanny Betscher uczniowie spędzili popołudniowe godziny w szkole. Poza licznymi planszówkami, szachami i grami karcianymi czas został szybko wypełniony przez wiele innych aktywności – grę w tenisa stołowego, gry sportowe na konsoli, spontaniczne kalambury na pustym łączniku, a nawet grę w chowanego w pustej szkole. Nie samą nauką żyje uczeń i nauczyciel, czasem trzeba spędzić wspólnie czas na innych aktywnościach.
Za nami etap szkolny Olimpiady Statystycznej. Z radością informujemy, że do etapu okręgowego zakwalifikowali się: Stanisław Wiktor, Egor Khovavko oraz Arkadiusz Gębka.Serdecznie gratulujemy!
W piątek, 9 listopada, odbyły się zawody w tenisie stołowym chłopców w ramach Gdańskiej Olimpiady Młodzieży.W tym roku do rozgrywek zgłosiło się aż 20 drużyn. Zostaliśmy podzieleni na 8 grup. Pierwsze spotkanie przegraliśmy niestety 3:2, wychodząc z grupy z drugiego miejsca. Drugie spotkanie również nie poszło po naszej myśli. Tym samym zakończyliśmy dalsze rozgrywki. Uplasowaliśmy się na miejscu 9-16.Jesteśmy przekonani, że w przyszłym roku zawalczymy o wyższe miejsca. Dziękujemy za Wasze duże zaangażowanie i zacięte rozgrywki!!
W piątek 07 listopada wróciliśmy z https://www.facebook.com/lorentzcasimirlyceum?cft[0]=AZXiNLkA_TySelZM7BOHhN-pkz1OgCa5fwlymOx_NAuREa6dwwZsQURIYA8UzVxVNWAdcZcE6iAbl6J8f3GNcxygnn3osIqOnrm8VSPDlZUY1X35VmAtWpqDE87zAueSeLJVMgJPHD3RY5Vay_JU8qz5gpqiULbEs3Lm5flnBBEQ1aGDANDS52Bq6A46Z7FxGgg&tn=-UC%2CP-R w Eindhoven w Holandii, gdzie realizowaliśmy ambitny projekt w ramach programu Erasmus +. Tydzień pracy z naszymi nowymi kolegami i koleżankami obfitował w wyzwania edukacyjne i interpersonalne. Podczas tej mobilności uczestniczyliśmy w szeregu warsztatów poświęconych wartościom europejskim i umiejętnościom przywódczym. Szkoła przyjmująca zorganizowała dla nas dodatkowo zajęcia laboratoryjne z chemii i lekcję języka holenderskiego. Mieliśmy także zajęcia z psycholożką szkolną, która skupiła się na budowaniu naszej wiary w siebie i uwrażliwieniu na potrzeby osób w naszym otoczeniu. Wszystkie lekcje odbywaliśmy wspólnie z naszymi holenderskimi rówieśnikami, dzięki czemu mogliśmy się od siebie wzajemnie uczyć i poszerzać horyzonty myślowe. Nie zabrakło nam czasu na wspólną integrację i rywalizację sportową, jak i na obcowanie z historią i kulturą. Zwiedziliśmy dwa muzea: Vincenta van Gogha i Philipsa. Wybraliśmy się razem na kręgle i na łyżwy. Jeden wieczór spędziliśmy w szkole grając w planszówki przy muzyce, zajadając holenderskie przysmaki. Zwiedziliśmy także przyszkolny park, który okazał się starym lasem
W poniedziałek, 4 listopada w dzień urodzin naszego Patrona – PawłaAdamowicza, odbyło się ślubowanie osób uczących się w klasach pierwszych.W tym dniu 150 pierwszoklasistów złożyło uroczyste ślubowanie na sztandarszkoły.Pan Dyrektor, zwracając się do Pierwszoklasistów, przedstawił znaczenie słówznajdujących się na sztandarze szkoły: szacunku, otwartości i tolerancji, jakotych wartości, które w ULO są najważniejsze.Pan Dyrektor zwrócił uwagę na prawa człowieka, które wynikają z przyrodzonejczłowiekowi godności, przysługują każdemu bez względu na, między innymi,rasę, płeć, język, wyznanie, przekonania polityczne, pochodzenie narodowe ispołeczne, majątek. Nie można się ich zrzec. Władza ich nie nadaje ani nie możeich odebrać. Te prawa człowieka to, między innymi: prawo do życia, wolność ibezpieczeństwa osobistego, wolność sumienia i wyznania czy prawo doprywatności. Stąd rodzi się szacunek do drugiego człowieka, z akceptacji jegopraw.Kwestia otwartości została przedstawiona przez pana Dyrektora nie tylko jakootwartość na świat, na wiedzę, ale też na poglądy innych, chęć poznania tego,co inne, tego, co jeszcze niepoznane.W przypadku tolerancji wg Pana Dyrektora ważne jest rozumienie idefiniowanie tego pojęcia. Tolerancja nie
Dwanaście pszczół wyleciało do Holandii uczyć się na temat przywództwa. Realizujemy projekt zatytułowany „Leadership skills and European values in multicultural Europe”. Gościmy w Lorentz Casimir Lyceum w mieście Eindhoven, które okazało się rowerowym gajem. Każdy za nas, z opiekunami włącznie, ma do dyspozycji rower, więc się nie buntujemy. W pierwszym dniu naszej współpracy poznaliśmy dyrektora szkoły i zostaliśmy przywitani przez przedstawicieli władz miasta. Mieliśmy także możliwość zwiedzenia ciekawych zakamarków szkoły i odbyć szereg warsztatów z zakresu wartości europejskich i zdolności przywódczych. Dowiedzieliśmy się także, że są wśród nas przyszli: architekt, aktorka musicalowa, inżynier, weterynarze, lekarka, chirurg urazowy, nauczyciele szkoły podstawowej, nauczyciel matematyki, prawniczka, farmer, psycholog, muzyk, leśniczy, dentystka, aktorka, instruktorka tańca i żeglarstwa, bokser. Wspaniale jest pracować w takim zróżnicowanym gronie. Braliśmy też udział w lekcji języka holenderskiego – podobno to język polski jest trudny… Z niecierpliwością i ekscytacją czekamy na kolejne działania projektowe.
