Pszczółki z naszego Ula chciały się lepiej poznać. Wspólnie, całą gromadą wybrały się dziś na rajd integracyjny. Były zabawy, tańce, a nawet randki w ciemno. Jednak najważniejszy był wspólnie spędzony czas, rozmowy, nowe znajomości.Mimo deszczu, super bawiliśmy się we Wrzeszczu.
Uczennice i uczniowie klasy 2b o profilu biologiczno-chemicznym uczestniczyli w XXIV Kongresie Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego “Neuropsychologia na styku eksperymentu i kliniki”, która odbyła się 23 września na Uniwersytecie Gdańskim, na Wydziale Nauk Społecznych. Wysłuchali wykładu Prof. Elkhonona Goldberga: Functional systems in three dimensions: left-right, front-back, top-bottom oraz wzięli czynny udział w Instalacji Neuromuzyka. “Neuromuzyka to multimedialna instalacja dźwiękowa, której brzmienie wynika z pomiarów bioelektrycznej czynności ludzkiego mózgu metodą elektroencefalografii (EEG). Ustawienia syntezatorów generujących dźwięk są ciągle aktualizowane w oparciu o wyniki analizy fal mózgowych osoby korzystającej z instalacji. Każda osoba tworzy więc swój indywidualny fenomen dźwiękowy, a tradycyjne role twórcy, wykonawcy i odbiorcy w pewnym sensie się zacierają.” źródło: strona konferencji
Z wielką dumą informujemy, że 11 września Polska Reprezentacja Juniorek zajęła drugie miejsce w Mistrzostwach Świata Kobiet U18 w austriackim Radenthein. A wraz z reprezentacją, nasza Julia Łapińska z 3A. Gratulujemy!
W dniu 5 września gościła w klasie 3A i 3B na zaproszenie Pani Karpiusz, nauczycielka z Austrii, Pani Kinga Burska, która uczy języka niemieckiego i geografii w szkole w Bad Waltersdorf w austriackim regionie zwanym Styria. Szkoła to miejsce wymiany myśli, doświadczeń, a nauczyciele to ludzie, którzy czują szczególną więź między sobą niezależnie od tego, w jakim kraju żyją i uczą. Pewnie wynika to z tego, że młodzież wszędzie jest taka sama, spotykają ich te same problemy i podobne radości, chociaż warunki pracy są różne. Pani Burska opowiedziała Pszczołom z ULA o różnicach pomiędzy językiem niemieckim a niemieckim, a właściwie niemieckim używanym przez Austriaków, którego Niemcy nie rozumieją. Było trochę o fasoli z olejem z dyni i sposobie funkcjonowania systemu oświaty w Austrii. Spróbowała też swoich sił w liderowaniu w klasowej dyskusji na temat przeciwnych argumentów robotników z fabryki Adlera z opowiadania B. Prusa (okazało się, że Pani Burska na studiach w Austrii poznawała to opowiadanie naszego polskiego pozytywisty). Na
Uniwersyteckie Liceum Ogólnokształcące w Gdańsku im. Pawła Adamowicza Paweł Adamowicza rozpoczyna czwarty rok działania w nowej siedzibie przy ul. Traugutta 92. W związku z tym tegoroczne rozpoczęcie roku szkolnego zbiegło się z uroczystym otwarciem wyremontowanego budynku. Gościliśmy w naszych murach Gości, którzy razem z nami celebrowali tej wyjątkowy dzień. Prowadzącymi imprezę byli: Adam Zasiński, uczeń klasy 3a, oraz Piotr Szeląg wiceprezes Fundacji Pozytywne Inicjatywy, który w pierwszych słowach przypomniał, że to prof. Piotr Stepnowski, rektor Uniwersytetu Gdańskiego, miał wizję, by rozszerzyć początkową formułę funkcjonowania liceum: zaprosić pozostałych uczelnianych partnerów ze Związku Uczelni Fahrenheita i Fundacji do działania na rzecz szkoły. Podkreślona została również ważna rola prof. Arnolda Kłonczyńskiego, prorektora UG, który od początku istnienia szkoły angażuje się w jej działania i wspiera jej rozwój. Jako pierwszy z Gości zabrał głos Piotr Stepnowski, który podkreślił w swoim wystąpieniu, że „serce szkoły bije na uczelniach”, że gdańskie uczelnie będą patronować inicjatywom oświatowym, bowiem „ tylko poprzez wieloetapowe budowanie mocnych merytorycznie kadr jesteśmy
Dzieje się, dzieję się i będzie się działo! Pszczoły z ULA się wyroiły i urządzają swój nowy dom na Traugutta 92. Od wczesnych godzin rannych z wielkim zapałem rozpakowywaliśmy nasz dobytek i mościliśmy nowe gniazdko. Na Bażyńskiego ładowaliśmy dostawczaka, a na Traugutta wyładowywaliśmy. Takich transportów samochodowych ogarnęliśmy aż 4! Wszystko to własnymi rękami, czyli zarządu Fundacji Pozytywne Inicjatywy, dyrekcji naszego Liceum, uczniów i nauczycieli. Prace wykończeniowe i porządkowe są na ostatniej prostej, a wszyscy zaangażowani w urządzanie szkoły od nowa poświęcają się bez reszty. Na posterunku stawili się nawet uczniowie, a przecież trwają cenne dni wakacyjne! 3d spisaliście się doskonale! Jesteście pionierami i już znacie budynek jak własną kieszeń. Z minuty na minutę przestrzeń świeżo wyremontowanej szkoły zmienia się w przytulne terytorium sprzyjające nauce, pracy i rekreacji. Niektórzy nauczyciele już się w zupełności rozpakowali. Prawie we wszystkich drzwiach są klamki. Był moment grozy gdy pani Nadolska i pan Zakrzacki zatrzasnęli się w swojej pracowni matematycznej. Na szczęście w drzwiach są